关于隐客的作文
今天给各位分享关于隐客的作文的知识,其中也会对谈谈你对隐士的看法作文进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
那年冬天作文
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是我整理的那年冬天作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
那年冬天作文1
从幼稚无知的儿童到顽强勇敢的少年;从遇到困难的半途而废到知难而进;从受到惨重失败时的手足无措到一次次的成功;从傻里傻气的孩童到受益终身的教诲与启迪……一切都因你们——我的家人。
写您是因为您对我的教育使我终身受益。您在我成长的轨道中充当着街灯,指引着光明之路。我该怎么理解您,我的爸爸?
我一直和妈妈关系不是太好,隔几天便吵一次已是家常便饭。那年冬天雪在飘,天气的寒冷远抵不上心灵的创伤。是啊,大部分学生都有一个在学习中很难超过的对手——别人家的小孩。一次小小的失误,又遭来了一顿臭骂。那次我也真是气急了,噙着眼泪对妈妈抵触接答:“我学习就很容易吗?不要再向我阐述现在你的困处了,那是因为你小时候没有好好学。无论别人家的孩子学习多好多认真,也不是你的孩子。即使羡慕嫉妒恨人家也不会有你这样的妈妈。”待到全部说出口后摔门进了房间。锁了起来,任凭门外歇斯底里的讽刺言语。
来到房间,眼眶中打很久的泪珠不争气的倾泻而出,戏谑地从两颊旁滑落,在空中荡着秋千。也许平时成绩优良的孩子更有压力,会遭受比平人更大的挫折吧。回想起过往时光,幼时游乐场中的嬉笑;小学雪地上清铃般的笑颜,与初中后不屑的嘴角。稍稍回想便又痛苦难耐。哆啦A梦,你的时光机可否借我,回到匆匆那年。
这时,您回家了。了解情况后有条不紊,不明觉厉的气场似乎要将空气凝固冻结。原以为您要大发雷霆,但您却原谅了我,说我学习也不容易。事后您可能也忘了吧,几个月后再提及,哪知您又露出一副人艰不拆的神色。您知道吗,凭这颗理解的心与“顽皮”的态度,足以让我景仰。
太阳从地平线升起,照亮了大地,照亮了城市的尽头,也照亮了我们一家的未来。
那年冬天作文2
那年冬天,我和姐姐一家回叔叔老家东北过年,顺便浏览一下东北的冬天。
除夕的早晨,火车“呜呜”叫着开进了东北,我不停的往车窗外看,一路上银装素裹,一片雪白,望出去一望无边,好像给大地穿上了一件雪白的新衣,地上偶尔有一两只白兔走过,它们在这一片雪白之中,显得格外美丽。天空中也偶尔有几只鸟飞过,发出“唧唧”声,好像在庆祝新年的到来。
到了中午,我们终于到了叔叔的家,一下火车,便有一阵阵冷风吹过,冻得我直打哆嗦,但这是盖不住过年时的热闹气氛的。我们步行在雪白的马路上,一脚踩下去便是一个4到5厘米深的大坑,不一会儿,我们就到了叔叔的爸爸妈妈住的地方,我和姐姐都高兴的敲了一下门,并叫了一声“姥姥,姥爷好”姥姥姥爷非常高兴的招呼我们进门,并给我们每人一杯热茶,来暖暖快要冻僵了的手。
时间过得飞快,今天以是大年初三,离走的日子还剩两天,姥姥就带我们去参观了一下他们中的八百亩果园和仓库,这一次正是让我和姐姐打开了一次眼界。姥姥说等我们走的时候,给我们一些苹果带回家。
在临走的时候,我和姐姐为姥姥姥爷对了一个雪人作为纪念,这个雪人代表了我们对东北的爱。
那年冬天,我们带着大包小包的东西回家,其实我们是带着姥姥的劳动成果和对我们的思念和盼望带回太仓。
那年冬天作文3
雪花纷纷扬扬,钻进我的衣领,一阵寒意袭来,我缩了缩脖子,继续前行。天色已晚,但汽车的鸣笛声还不绝于耳。红绿灯前,一个焦急的身影进入我的视线,勾起了我的回忆……
那也是个雪花纷纷的夜晚,我正在与同学们尽兴的聊着、打闹着,快乐淹没了时间的概念,笑声洋溢在空中。“咻——”一阵狂风袭来,雪花更加纷扬,天气更加恶劣。这时候,快乐是第一位的,父母的焦虑早就淡忘了。
到了红绿灯前,我抬头远望,一个熟悉却又焦虑的身影在前面徘徊着。自己还在暗自想:准是孩子没按时回家,家长不放心,出来找孩子呢,这孩子……。绿灯了,我与同学仍快乐着聊着、闹着、走着。
“小不点、小不点——”这声音十分熟悉,这熟悉中又带着几分寒意。我回头看了看那个身影——爸爸。“爸,您怎么出来在这儿呢?”“这都几点了?放学都一个小时了,还不回家”。我低头看了看表,已经六点半了,脸上泛起一丝羞愧。再看看父亲,脸冻得发紫,身上扑满了雪,乍一看恰似一个雪人。身上虽然穿着厚厚的衣服也经不过风雪地打炼,外套湿了,但爸爸仍在等待着、盼望着。
“今天学校有什么事情吗,回来这么晚?”爸爸的话使我更加羞愧。没有一点抱怨、没有一点责备,反而多了一份关爱。“爸,对不起,让您担心了”,“没关系,你没事就好,外面冷,咱回家吧”。爸爸用他那双大而粗糙的手牵起我的小手,搓了又搓,脸上泛起会心的微笑,领着我回家了。
不知不觉又到了红绿灯前,我加快了速度,奔回了家。
那年冬天作文4
“有情况!老班板着脸走过来!”
眼尖的同学这么一喊,班级里的气氛顿时变得紧张起来,许多人都不禁哀声载道:“唉!又是一堂难熬的‘政治’课啊!”
最近,班里有人向老班告密说:“某某某经常去玩电脑游戏,老班得到这种情报岂能不生气?”
只见她快步走进教室,我们把头压得很低,企图想逃掉她那严厉的眼神。
“你们不必给我编造理由,我不想听,真是糊涂透顶!还剩多少天就期末考试,你们究竟算过没有?我算给您们看看。”
老班的眼睛不知何时,已变得红红的,嘴角也在不停地抽动。他的手不停地在兜里摸索着,然后掏出一包面纸,背过身去,檫了一下眼睛,紧接着又转过身来滔滔不绝地讲了很多。
但过了十分钟后,老班的训话渐渐变得断断续续,声音变得很低沉个、沙哑。没过多久,这位平时很坚强的老班却像小孩子般地哭了起来。当我们再抬头看她时,发现她已是涕流满面了,我们从未料到老班为了我们竟流了一把酸辛泪。
下课后我们个个唉声叹气,不是因为白白浪费了一堂课的时间。而是为我们以前从未真正读懂老师而懊悔。
记得那年冬天,我明白了一个道理,师生之间并非猫和老鼠、警察与小偷的关系,而是父子、母子的关系。
那一年冬天,我还记得!
那年冬天作文5
除夕,冬天就像一个好久没修过的鼓风机。粗糙的北风吹个没完,周围的一切都冻结了,到处都是冰,谁也不敢出来。
下午天气奇迹般地变白了,远处的天空飘着几朵云彩,太阳也出来了,觉得身体暖和,很舒服,今天终于可以回家了。
我想回家的原因是能见到爷爷。更确切地说,终于可以和我一起玩了。每个假期我都要急着回去,这次不行。这次下大雪,路上堵车,不能回去。只能在这里等着等到雪停了。没想到上帝真的给了我面子,最后停下来,我更想迫不及待地回家,回到我向往已久的家,回到盼望已久的爷爷身边。
回家的路很艰难,但我不认为一步一步走会离家越来越近。路很长,直到昨晚兴奋的夜晚都睡不着,在车里迷迷糊糊地睡着了。睡多长时间,被一阵手机铃声吵醒。我看了电报显示,原来是妈妈。很高兴见到你。“妈妈,妈妈。说完没听到回声,不知道是怎么回事,心里想起了不好的预感,后来渐渐听到哭声,伤心不已。不知为何,我也跟着哭了起来,后来听到妈妈说爷爷去世了。我的心像破碎一样的痛,没有哭声,回忆着我们在一起的小铃铛,现在只能作为美好的回忆珍藏,不能忘记,望向窗外,不知道什么时候下起鹅毛大雪般的雪,打开窗户也感受不到冬天的寒冷。刚才的消息可能已经冷却了我的心。看着那双遥远的眼睛,好像又看到了爷爷的慈爱。
无数思想的回忆将永远沉淀在心中!
那年冬天作文6
吃完早饭,洗完手,不经意间拿起了香皂,想到了黑肥皂,想起了那年冬天。
那是一个下午,寒风呼啸,扬起地面上的尘土,吹在脸上,刺骨的疼。我裹着大衣,手插在口袋里,却依然冻得通红,顶着风,独自走在回家的路上。行人都在赶着回家,路边做生意的人也都忙着收摊。
忽然,我看见一位老人,身穿古老的中山装,头顶很多年前流行的棉帽子,脚踏一双笨重的棉布鞋,双手互相缩在袖子里,坐在一马扎上,脚不停地跺着,好像在使身上暖和起来,身旁竖着放着一个破旧的黑皮包,身前铺着一张报纸,被一块儿砖平整的压着,上面整齐的罗列着“猪胰子”,是那种红白相间的包装。因为天黑的缘故,再加上风大吹得我睁不开眼睛,无法看清这位老者的表情。我猜,他脸上应该写满忧郁,等待着今天的第一位客户吧!
我认得他!每当我从车站回家的路上,都会经过他那不到一平方米的摊前,听到他扯着嘶哑的嗓子喊:“‘猪胰子’,黑肥皂。”来吸引人的眼球,可不如他所愿,路人只是路人,不肯多看那边一眼。而老人,则是眼睛里燃起一次次火苗,却又一次次熄灭。
我心头一颤,为何那么冷的天,他不肯回家,难道只是为了那不到一天的生活费吗?难道他就没有儿女来陪他度过晚年吗?我脑海中连续浮现了一个又一个问题。而脸上早已被某种液体所纵横,不知从何而来,为何而来。
手中那块白色的香皂,我已看着它愣了好半天,闭上眼睛,鼻子酸酸的。妈妈推开门,问我怎么了,我冲着镜子里的自己,笑了笑,然后偏过头去,说:“没事儿,我只是很想努力。”但咽回了下一句话:“不想让你孤单。”
那年冬天作文7
在我的记忆最深处,永远也忘不了那年冬季、那场雪、那些人、那件事……
我似乎已经不记得那是在哪年冬天,但我仍然也忘不了那语录爱的一天——那是一个寒假。孩子们最喜欢在雪地里打闹……
我的姐姐在无聊的一刻办看见了窗外正在飞舞的雪:“好美的雪,真令人陶醉……”正在他准备说下一句话时,被我打断:“你别恶心人了—不过这雪倒也真美,像一只只蝴蝶在天上飞舞……出去玩好不好?”“恩”她应了我。于是我们叫了几个人:两个和我差不多大的,一个只比姐姐小三岁的,是我干姐。
我们选择了一种激烈并且刺激的游戏:打雪仗。
随着姐姐的一声“开始”,激烈的打雪仗便在我们家不远处的一个草堆开始了,我们还分成了两队,我和干姐一组,另三人一组。
我一个雪球砸向姐姐,可却被她躲开了。“哈哈。没打中!轮到我反击啦!”于是,一个雪球以每秒180米的速度朝我飞来。“啊”果然,一个雪球重重地砸到我身上。“好凉啊,好像进衣服里了……”大家纷纷围过来。机会来了。我心里想。于是,我给了他们一个重重的反击。大家都哈哈大笑起来。
欢笑声一阵阵响起,落下。我愈发觉得天上飞舞的雪花好美,令人如痴如醉……
“嘭—”的一声,雪球砸向了姐姐。“哈哈你也尝到了被人砸的滋味吧!”因为姐姐是个打雪仗高手。
在一阵阵欢笑声中,让我深深记住了这个冬季。
那年冬天作文8
别让大雪掩盖了人心的温暖。 ----题记
我站在寒风中,有些簌簌发抖。枯叶被寒风忽然卷起,就如同沉入大海的记忆又重新被捞起。那年冬天这么冷,却让我感受了春的气息。
那年,早晨房檐上结起一层厚厚的冰,寒风呼啸着吹来,拂过我的脸庞,我禁不住地打颤。这天早晨,我在昏沉中度过。我当时正在教室,老师见我面容憔悴,知道我发烧后,打电话给了我爷爷。因为父母在外工作忙,没时间,于是照顾我的重任就交到爷爷手上。就这样,我在迷糊中等待。
大概过了半个时辰,我仿佛在梦中听到有人在叫我。朦胧之中,睁开眼,我看到一个瘦削佝偻的身影,推着自行车,在朝我笑——是爷爷。握在车把上的双手,已经冻得如胡萝卜一般通红,满是纹路,一圈圈的,饱经岁月。我快步地走过,爷爷抱起我,放我坐在自行车后座上,急匆匆地骑往医院。脚下的雪已经没过脚背,爷爷骑得很是艰难,每走一步,车轮便会往下陷,爷爷干脆下车推着我走。他脚上仿佛绑着沙袋,每一步都分外沉重,分外蹒跚,那沟壑纵横的老脸上冒出了滴滴汗珠。见我望着他,爷爷转过来头朝我憨厚地笑了笑,反倒安抚我:孩子,别急,快了,就到了。我们爷孙俩不知走了多久,往后望去,只看到一行深深的脚印和车辙在雪地上留下长长的痕迹。这痕迹深深地烙在我的心中,让我在这年冬天感受到了阵阵温情,使我疑惑,这年冬天不太冷。
一年四季,反反复复。愿我人生中的每一个冬天都如此温暖。
那年冬天作文9
世界上有这么一种花,熬过了漫漫寒冬,便会凌寒开放,在百花盛开的春天之时便悄然消失。
世界上有这么一种人,也如这般消失在了历史的长河中。
———题记
三月草长,四月莺飞,田野之间一片山花烂漫,百花争奇斗艳,春风拂过,红了林花,也绿了野草。
一条曲折的小溪顺着山坡缓缓流下,湿润了溪边的小草,也打湿了正在溪边喝水的小鸟嘴边软软的羽毛。
它慢慢流过,直到穿过一枝已经半枯萎的花朵,沾了水的花朵带着一丝的鲜活气息,淡黄色的花丝喷吐,仿佛还尤有着从前的亮丽,那是,忍冬,忍冬……
忍冬——迎春花,它总是最早去拥抱春天,冬日里的腊梅谢了,由它接上、盛开,待到百花盛开之时,它却不留丝毫痕迹,宛如一个隐客一般。
谁又知它那短暂的生命仅仅只是为了经历风雪,凌雪而开呢?
其实,在历史中有很多人都如忍冬一般,有着卓越的贡献,却为历来的帝王所不容,他们只是历史的长河中一个微乎其微的小点,瞬间便被淹没,了无痕迹,忍过了冬天之后,又换来了什么呢?
虽然如此,但他们纵然早逝,却能让我们记得那些曾经的辉煌。这,难道不够吗?
又是一年春天的到来,公园里唯有几枝花朵盛开,亭亭玉立、鲜花明艳、灼灼其华,花瓣微动、喷涂花香,仿佛在无声的问好:“我是忍冬?你呢?”
那年冬天作文10
春暖花开,娇艳似火,秋高气爽,漫天飞雪。比起春天的花香,夏天的灼热,秋天的凉爽,我这喜欢冬天的寒冷。
冬天对我说是十分难忘的,因为一到冬天,我姐可以和我的奶奶一块而去铲雪,因此我十分的激动。一大早,天还是昏暗暗的,我就清补紫荆的起来,叫上奶奶,去车房挑铲子,奶奶力气大,挑大的,我力气小,挑小的,我刚选完铲子,却发现奶奶早已“整装代发”了。我们来到家门口钱,发现天黑漆漆的,雪下得是如此的大,白花花的雪映在黑乎乎的天空中,如同一幅画,美极了,废话不多说了,我急忙开始动工,将雪堆在指定地点,有时,爷爷也会过来,与我们一块儿铲雪,累了,就仰起头,嘴巴张开,品尝这大自然的冷饮我最喜欢在铲雪时,把铲子放在学下面,然后一个劲儿往前冲,我最会将后面都弄起一个个凸起来的小雪堆。天慢慢的变亮了,雪也差不多差不多的都快亮了,我趁着时机跑进车库,反三到四的把小铲子,铁桶和小姨子搬了出来,我把小姨子放在大学推边上,我先讲双手在雪堆按个大大的.印记,在写上我的名字,表明这个事我的,然后我坐在椅子上,左手一个铁桶,右手一把铲子,不停地往桶里面运输雪,等到凸出来时,上面一弄平,再用手把雪按紧,把铁桶轻轻地反着压在地上,哭诉的往上一提,一个桶形的方块就出来了,就这样连续做好几个这样的方块,然后在方块前铺上一层雪,将方块一个一个围城一个正方形,留俩个空当在四周,这样一个城堡的样子就差不多的出来了,在城堡的外面再继续造几个小村庄。这样,一副城堡图就出来了。
冬天,是一个不能忘记的季节。
那年冬天作文11
秋姑娘迈着轻盈的脚步离我们而去,冬爷爷则伴着刺骨的寒风呼吼地来到我们身边,他吹走了秋天的凉爽,吹走了丰收的喜悦,吹走了果实的芬芳……留下的只有肃杀的寒冷。
记得20xx年的那场雪,比以往来得都大一些。窗外呼啸的寒风将树木摇动,好像谁惹怒了他,在愤怒地出气呢!我们坐在教室里,把身上裹得严严实实,生怕这愤怒的孩子来到我们身上“取暖”。傍晚,鹅毛大雪纷纷扬扬飘落了下来,像被寒风吹散的棉花,放学回来的孩子们不禁将手从温暖的衣袋里伸出来,准备细细地观赏雪花的样子,可孩子们的手刚碰到六角形的雪花时,雪花就如同被谁施了魔法似的不见了,孩子们便不顾严寒去不停地捉雪花。
第二天早上,雪停了,男女老少从温暖的家里走出来,观赏这难得一见的美景。这真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!我不禁赞叹道。瞧,枝丫盖上了厚实的棉被,房屋换上了雪白的新衣,地面铺上了白花花的地毯……多神奇啊!我们不禁被这美景迷住了。大人们拿出了早已准备好的相机,“咔嚓,咔嚓”,与冬爷爷合影,留下美好的纪念。孩子们呢,早已经跑到草坪上去触碰冬爷爷带给我们的礼物了!瞧,孩子们伸出冻得通红的小手,与白雪“亲密接触”,一个个忙得不可开交,滚雪球,打雪仗,堆雪人……远处不时传来孩子们银铃般的笑声。
时光荏苒,雪景犹在脑海。又到冬天,期待着那片雪花,那场雪……
那年冬天作文12
寒风凛冽,万物失去生机,这是也许是冬天。而那年冬天,非比寻常,它竟是格外温暖的。
天刚朦朦亮,外面就传来一阵阵喧嚣,我忍不住朝窗外望去。哇!外面是白茫茫的一片雪景,人们都在雪地里玩呢。我便兴奋地叫上了朋友们,来到雪地里。我们在那儿堆雪人,打雪仗……玩得不亦乐乎。
渐渐地,我感到累了,手脚冰凉,全身冒冷汗。我告别了朋友们,赶着回家取暖。妈妈见我这么快就回来了,感到十分奇怪。我捂着手,开起了取暖器。妈妈笑着说:“冷了吧,我去给你泡杯热牛奶。”“牛奶来了”我拿起杯子,咕咚咕咚地喝着。喝完了,我依然感到冷。仿佛有一股寒冷的气息,粘上了强力胶一样,一直附在我身上。妈妈用手摸了下我的额头,知道我是发烧了。她着急起来,要送我去医院,但我不想去,她只好在家陪着我。
天阴沉沉的,好像要下雨了。我的心情和这天气一样,糟透了。没过多久,我就昏昏沉沉地睡着了。当我醒来后,发现床边有一个碗,里面还放了一个削了皮的苹果。我想,那一定是妈妈放的。我咬了一口苹果,甜甜的,仿佛滋润了我的心。“咚咚咚……”传来了脚步声。是妈妈吗?没错,是她。妈妈端着一碗水果粥,眼里满是担忧。我闻了一下,粥里满是果香,还冒着腾腾的热气。妈妈一勺勺的喂我,我不禁十分感动。
他看我喝完后,才放心的关上门离去。我望向窗外,太阳露出了久违的笑容。它或许是被这温暖吸引了吧。天上的乌云散开了,又恢复了晴天的模样。而我,细细地品味着那碗水果粥,脸上也洋溢着喜悦。
冬天的温暖,是那碗甜甜的水果粥,是妈妈对我无限的关爱……这份平凡而又真挚的爱,温暖了我,也温暖了整个冬天。
回忆起往事,总是那样的美好,我忘不了,那年冬天……作文
那年冬天作文13
在一个白花花的世界里,我觉得没有了任何的色彩,街道上一个人都没有,连个人影都看不见,显得格外冷清,窗外的雪像柳絮,如鹅毛,似棉花,从空中慢慢地飘落到地上。朵朵雪花随风旋转,像一个个身穿白纱裙的小仙女,在空中轻盈地舞蹈~~~~~~
不知在什么时候,我在家正在看电视,突然听到我的几个小伙伴在叫我出去玩,因为天太冷了,还又下着雪,所以,我显得有点不情愿,但在她们再三的劝说下,我只好跟他们去了。我们走到一个积雪多的地方,开始堆起雪人来,虽然雪球滚得不很圆,但还凑得过去。接着,我们又开始滚另一个雪球,当然在我们滚雪球的时候当然也会调皮一点,有时,我会偷偷的滚出一个小雪球,趁伙伴们不注意时,向他扔过去,有时,她们会假装很生气,故意要我去哄她,当我刚要去的时候,她们就会趁我不注意时,来报复我,但我可没她们那么小气。
哈!滚好了,大功告成!我们兴致勃勃的回个自己家去拿些装饰品来装饰我们的雪人,还有,我还给我们的雪人取了一个非常可爱的名字,叫:兮兮。看着我们的雪人那灿烂的微笑,我们也围着它一起转了起来。
现在回头想想,这已经过了4年了,岁月不饶人,尽管那个冬天很冷,但我们的心里却是温暖的,我会永远记住那个冬天,因为那是我儿时的记忆。
那年冬天作文14
这几天,福州气温骤降,大人们都在调侃:福州终于成功入冬!我不禁想起去年冬天外婆家那一场令人难以忘怀的雪景。外婆家在福建省最北部,是福建、浙江和江西三省交界的地方,那里冬天气候是比较湿冷的,到了一定低温就会下起鹅毛大雪。
那是一个雾眼朦胧的早晨,我轻轻推开窗户,迎面扑来的是一股股凉凉的气息,随之映入眼帘的是一片白茫茫的世界。我激动地叫出来:“哇,下雪了!”我迫不及待地跑下楼去,刚走出家门,细细的雪就在脸上来了个“亲密接触”,给人一种冰凉舒爽的感觉。
渐渐地,雪越下越大,像在空中飞舞的花瓣,一片片地从空中飘落下来,落在了脸上,身上,偶尔还钻到脖子里,真是透心的冰凉呀!我伸出手接住雪花,这是大自然随着气候变化而赐予我们的礼物,真是别致极了!
眼前的路一片洁白无瑕,我走在雪地上,好像踩着一块松软的白色地毯,脚下还发出“咯吱”,“咯吱”的响声,可好玩了!一路往外走,街道、房屋,渐渐都笼罩上了一层白茫茫的厚外套,看上去真的很美,我都不忍心踩上去破坏它。
这时,空中飞来几只小鸟儿,叽叽喳喳地叫着,好像在说着“飘雪的冬天真美呀!”,在“雪外衣”上留下它们如花的脚印,一串串的就像一幅美轮美奂的艺术画。再看看路旁那些落光了叶子的树木,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条,从它们身上落下,好似洁白的粉末落在我身上,脸上,弄得我痒痒的,我情不自禁地大笑起来。放眼望去,整个村庄瞬间变成了白茫茫的冰雪世界,真是美极了。
回忆这些场景时,我还是意犹未尽,就仿佛发生在昨天。我爱家乡,更爱家乡的雪景,它总是在冬天到来时,不断地给我惊喜!
那年冬天作文15
再见他已经是3年后的冬天了。一大早我漫步在校园,欣赏着晨曦中的每一个角落。这是我每天的必修功课,班SIR说这有利于我的声带。
“王其瑶,你我井水不犯河水,你干吗横刀夺爱?”这尖声利舌当然出自校花之首——黎茜喽!
“哦?黎大小姐你到是说说我夺你什么心爱之物了?”王其瑶也不是什么省油的灯。
“不要装蒜了,曾敬轩你总该认识吧?”
“恩恩。”王其瑶默认了。
“他是我男朋友哦!”“哈哈...大小姐。在人家自己没有承认之前呢,千万不要乱说哦。”
两股女人的势力在清晨展开了搏斗。引来了许多的‘观众’,处于好奇我也围了上去。
“好啊,那我们就去问问他自己怎么说?”不知道是谁叫了声曾敬轩来了,众多的人便一涌而上。
“敬轩。”“轩哥哥!”两人都喋声喋气的。
“干什么?你们大清早的叫这么多的人干嘛?”是他,真的是他。他还穿着那身白色的套装,,还是那么温文而雅。
“敬轩,告诉这位学妹,我们是什么关系?”“师姐,你们在说些什么啊?”“曾敬轩,你.....”
“哎,性急吃不了热豆腐,也不瞧瞧自己多大了?也配做轩哥哥的GF。”王其瑶嘲讽到。
“轩哥哥!....”
“{什么都甭说了,我还是告诉你们我喜欢的是.....她。”说完他拉着我就跑,不容我片刻思绪。
我们一直跑到了僻静的后花园,那是个古老的花园。我又一次仔细的看他,他有较白皙的皮肤,深邃的眼球,芭比娃娃一样的脸蛋。是他,真的是他。
“没事儿了?你走吧!”还是那口北京话,可他早已经不记得我了,我苦笑到。
隐痛的作文
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我为大家整理的隐痛的作文,欢迎阅读与收藏。
隐痛的作文1
每一天都是缤纷多彩的,每每一天都是乐趣多多的,每一天都是一去不复返的,每一天多是回味无穷的。也许当别人触及到了你的隐痛时,你才会不知所措,并不是你已经忘记了它,而是不想提起所我的它。因为它曾使你一度自责,一度惭愧,使你从而失去一生中最好的知己,使你开始鄙视自己,开始逃避别人不肖的眼神,直到现在我才清楚的意识到躲避只能使你越来越烦,面对心中的阴影释放它才能挽回失去的友情,但是时机已经过去了,战胜自己心中的黑暗,却永远也不会迟,也有时即使抚平了伤口,心头上也多了一层不能掀的疤!
一次在书城看书时,正看的津津有味的我,突然被一个人打搅了,抬头一看原来是我的小学同学,他凑过来对我小声说:‘你看,那不是你的好朋友尤吗?我顺着他手指的方向望去,墙头坐的正是他,我心里突然像堵了块大石头===慎得慌。我的心隐隐发痛,眼前不由想起来小学的以前不仗义的事:说起我的好朋友尤兆禾我们可以说是很不得融为一体,所以每一次下课我们俩总喜欢到人少的的地方去,正好学校腾出一间教室好像是改为电脑教室,但之前,我们全校学生并不清楚这是干什么,我与尤多次来到这间教室一起学习,玩耍。今天,我又和尤漫步走到这间教室前,因为此教室门是虚掩着的,所以我用力一推,,殊不知门后有一位老师蹲在这儿干活,可想而知我一下把老师推倒了,老师突然打开门怒气冲冲,然后,戏剧性的一幕出现了,因为尤兆禾站在正对门的前面,所以老师一把提起了尤兆禾我看情势不好,立马跑回了班,躲在了墙角里,浑身上下都是汗啊,没过一分钟气冲冲的到我的班找’我来了!
最后我免不得挨了顿批,后来我才知道,尤兆禾的脖子被电脑老师抓了两道深深地痕,小尤的眼睛都哭肿了!
经过这件事,尤很少出去,很少和我出去和我说话了,其实我也开始鄙视自己,后来我的同学也陆续清楚了这件事,对我有了很大看法。一直到现在我心灵上留下了创伤,我始终在自责与羞愧中生活,我心想一定要向尤道歉,可我一抬头他已经不再原来的位置,原来他已经回去了,但我已有勇气面对这件事面对尤我怀着一句滚热的话——————对不起———————走向一个半年多没有踏进的门———————尤兆禾的家。
但愿时间能治愈我们两人的伤口,但所剩下的疤痕却是清晰存在的,使我终身难忘。
隐痛的作文2
老家,印象中,似乎只是一个青砖砌成的古屋,可它却是我生命中不可磨灭的记忆。屋前一棵老桂花树散发出的浓浓的桂花香,为老屋平添了几分远古的韵味。
幽静的小院永远是我灵魂的停驻。
喜欢在进入老家小院的那一刻,大喊:“我回来了!”这时,总会有一个身影颤巍巍地迈着蹒跚的步子向我走来。这个身影随着岁月的流逝,越来越佝偻,看到这些,我会莫名地伤心。
隐约间,我又看见这个熟悉的身影向我走来,是奶奶!她的眼里射出惊喜的光,银白色的发丝吞噬了两鬓的黑发,在正午的阳光下,虽显得煞是闪亮,却亮得刺眼。她的脸上有着年轮的'碾迹,也许是因为她思念的孙女终于回来看她了吧?她笑了——笑得比阳光还灿烂,比花儿还美丽。可是,那原本已明显的皱纹却也在笑容中更加分明起来。
奶奶的两只手撑在背后,两脚挪动着前进,她似乎在找一个支撑点,好稳住脚,不那么容易跌倒。我看见她一次又一次地挪动着脚跟,那么小心翼翼……
我的心隐约地痛了起来,那昔日挺拔高大、健步如飞的奶奶如今哪里去了?
我没有像往常那样立刻奔到奶奶的怀里,只是呆呆地站着,伫立在金色的阳光下,看她艰难地挪动,一小步一小步地前进。
奶奶终于过来了,她用她青筋突兀、瘦骨嶙峋的大手拉起我的小手向前走。奶奶孩子似的开心地说,她专门为我做了藕饼,我用力地点了点头,什么也没说,只感觉心好痛好痛,我看见奶奶粗糙的手上裂了好多个口儿,有深有浅,似一个个坑洼的坑,她的拇指上还缠着一个已经发了黑的绷带。
奶奶,每天洗衣的时候,当洗衣粉渗入您的肉内,您是怎样忍受的?任衣服伴着洗衣水摧残也不加理会吗?
啊,奶奶,您为我们全家人,整天奔波劳累,连歇个脚的时间都没有,每天清晨天还黑着的时候,家里就闪着灯光,每一顿饭,您都要精心准备好几个小时。我的眼前浮现出您坐在青石凳上削马铃薯的样子,您的动作那么笨拙却又那么专心,哪怕您知道我们吃得并不多,您不在乎,只要我们满意,您就满足了,想到了这些,我的心像被针狠狠地扎了一次又一次,只留下累累的伤痕。
抬起头来,奶奶的皮肤被晒得黝黑黝黑的,她的嘴唇干得裂了皮,额头上豆大的汗珠似乎想在瞬间吞噬她。
我的心又揪了起来,隐隐的伤感布满心头。
奶奶,奶奶!您真的老了,不过,不要紧,人都会老,不要为行动不便而难过,您不是还有我么?您腿脚不利索的时候,我就是您的腿脚,不要怕,不要担心!
青砖小瓦中,依稀看见那位背已经驼了些的老人被她已经高挑的孙女牵着向那老屋中走去,那金色的阳光拥抱着她们……
隐痛的作文3
转眼间,我上初三了,我不再是那天真爱撒娇和容易放弃的小女孩。我,已经长大了!
枫叶已随风飘落过两次,两年的初中生活也已将我列入了成熟初级阶段的合格单上,现在的我不再需要父母太多的担心,而是给予他们尽可能多的放心。我不希望让父母继续更多的操劳,因此我会在自己的学业上好好搏一搏,每当累时,有一幅画总会浮现于我脑中,隐痛我的心,触激我那昏昏欲睡的神经。
至今还记得“金融危机”,之所以记得它,是因为它让我——一个15岁的女孩真正领悟到了爱的真谛。
“金融危机”让父亲不得不外出工作。从小到大,从我懂事开始,父亲可以说从没离开过我,但是现实摆在面前,父亲在家里赚不到钱,还要供我上学,他是家里的顶梁柱。因此,他毅然决定,外出赚钱。他现在是在仪征的一家船厂中做管理工作,但这管理后面却偏加了三个字:“兼后勤。”我知道后勤其实就是打工,我也知道,爸爸将会吃不少苦。
爸爸走时,我眼中含着泪花,爸爸知道我的心思,对我说:“呦,baby,怎么了?是不是舍不得你老爸我了?我很快就会回来看你的,来,抬起头,给老爸个微笑!”爸爸的话如一股势不可当的力量,猛撞上我的泪墙,让那泪成线般泻下来。我真的强忍不住泪水,压制不住感情,在爸爸上车的最后一刻,我也没能给他一个微笑。心,好痛!
一个月后,爸爸回来了,他看上去没有显瘦,我非常开心。晚上,父亲照旧坐在客厅喝茶,我也像往常一样坐在他的身旁。那晚,他无语,看上去似乎很累,以至于睡着了。在那灯光下,我明显地看到他的头发白了,特别是他的双鬓,在一个月内竟被染上了秋霜。再往下看,他的皮肤黄了不少,在那暗黄上还布满了皱纹。我的心,颤抖了。
接着,我又轻轻拿起他的手。天哪!那是一双怎样的手啊!那双手表面无皮但又粗糙无比,在那纹络之间竟还嵌着永远洗不净的黑油,指甲也没有精神,凹凸不平,透着暗黄的色彩……我再也看不下去了,从心底涌起一股酸劲儿足以将泪水推出,但我还是忍住了,而让它局限于眼眶中。
我把爸爸的手举在手上并让它贴着我的脸,又是一阵痛,隐藏在心底的痛,我感受到了,那是父爱的感觉!从那时那刻起,我就告诉自己,记住这痛的根源,不要淡忘父爱的感觉,我所能做的,就是让那痛痛得有价值,有结果,让那也许可能的结果,不,是一定的结果细细滋润一下那双手。
我的心里隐有一个痛,它是我的灵魂,我的真谛。有时,我们的生活就缺少这样的一份痛,缺少了那前进的动力!
隐一份痛于心,立一个志在今,品一方甜于明,何乐而不为呢?
隐痛的作文4
又是一个中秋节,我却依旧独自度过,望着那被一丝乌云遮住的圆月,思绪不禁飘向了九年前那个寒瑟的秋天。
“奶奶,中秋节了,妈妈今天会不会回来呀!”看头一家人欢快地为今天晚上的中秋‘团圆’忙碌着,我又思念起我的母亲。自从十几天前,她将我送到校园,并嘱咐我,如果她晚上不回来,就让我到奶奶家住后,我就再也没见到她了。听了我的问话,奶奶突然愣了一下,既而很快回答说:“你妈有事,忙完就回来了。”我听后露出了一丝失望。很快就到了晚上,圆月从天边徐徐爬起,那么皎洁、那么明朗,仿佛在热情地祝福着我们所有的人。
今天晚上很是热闹,叔叔和两位阿姑都带着子女来到奶奶家欢聚一堂,现在他们大人正聚在一起,相互谈论着农事,我们几个小孩也相围而坐,相互聊天,对月吃饼。看着这温馨的一幕,我却怎么也高兴不起来。“为什么妈妈她不回来陪我呢?”我脱口而出,带着失望与一丝不满。“舅妈已经走了,怎么回来看你呢?”身旁的堂妹听了我的话天真地问。顿时,鸦雀无声,仿佛空气在这一刻凝固,阿姑匆忙跑过来拉着妹妹不让她再说话,奶奶也匆匆而来,准备安慰我。我看着可敬的奶奶无神地问道:“是不是真的?”“不是,你妹妹不懂事,瞎说的。”奶奶慌忙接口说。我察觉出了一丝不寻常的气氛。“真的?”我带着一丝期待与不安。“妈,就告诉他吧,能瞒多久呢!”未等奶奶回话,叔叔就开口了。一瞬间,我明白了,是真的,我妈妈真的走了,姑妈和奶奶都围上来,亲切地说:“小虎,别伤心,你妈没走,她会回来的”。“我不信”我狂叫着奔了出去。
跑了良久,我停了下来。天空已经没有先前那么明亮了,到处都是乌云,只有丁点月光从云间透出,大地弥漫着一股哀伤的气息。我想起了妈妈送我上学那天的情景:“小明,今天我有事,也许不能回家,你就去奶奶家吧,记得要听奶奶的话,你大了,要学会自己照顾自己。对了,还要记得要好好读书,将来才有用,知道吗?”“知道了,妈妈。”带着一丝不耐烦我顺口答道。“走吧,快上课了。”妈妈摸了摸我的头,亲切地说。我听了,连忙转身就走,却浑然不知那深情注视着我离去背影的双眼流下的两行清泪。
家,是的,不需要回家了,因为我已没有家了,“妈妈,你回来呀,回来!”我对着月声嘶力竭地喊道。那晚,是我生平最伤心的一个中秋节。
时光如流水,匆匆而过。九年时光不过弹指一挥,时光是心灵创伤的最好良药,这句话也许是对的。九年来,我忘记了我妈妈的声音,忘记了她的容貌,忘记了关于她的所有事,唯一记得的,只有她的名字,虽然曾尝试忘记,但却刻骨铭心,所以即使伤痛已好,却依然有一道伤疤,在每一次谈到妈妈这个字眼时,总是有一丝感触心灵的隐痛出现,血浓于水,亲情何能以忘?
隐痛的作文5
父亲一个人在家,有了问题想不明白,就打电话给我。每次和父亲要说完话时,我总是那千篇一律的结束语:爸爸,如果你不喜欢一个人待着,就过来与我同住吧。
父亲这次竟是犹豫了片刻,试探着问了一句:“那我不会打扰你吧?”我笑,说:“怎么会呢,我还希望你能过来帮我照顾小喜呢!”
父亲就这样成了小喜的“爸爸”。小喜是我从朋友家抱回来的一条小狗,永远长不大的那种,父亲的鞋子,是它最合适的小床。父亲几乎没用多长时间,就收买了小喜的心。他把它放在上衣的口袋里,露出小巧可爱的头来,然后带着他逛街、买菜。即便是不允许带狗狗进入的超市里,他也会教小喜暂时屏气凝神地在衣袋里埋头待上一会儿,等进去了,看见没有售货员看着,便让小喜露出头来透透气,还不忘征求一下它的意见,问它喜欢吃什么尽管说,“爸爸”有的是钱。
我中午饭在单位吃,所以将父亲接来,其实并没有多少时间来陪他。幸亏有了小喜,可以让我心里的歉疚少一些;甚至晚饭时看到他只顾着与小喜自言自语,会稍稍地嫉妒。有一天,当我看见他笨手笨脚地给小喜缝制一件衣服时,终于忍不住脱口而出:“爸,我小时候你可是连块花手绢都不知道给我买呢,你太宠小喜了。父亲没有说什么,只是无奈地笑笑。”
过了几天,父亲要走了。他是带着对我和小喜的牵挂回老家的。
父亲走后,小喜不安分地叫来叫去,连饭都不肯好好吃。父亲还是不舍,到家两天后便打来了电话。跟我絮叨完一大堆废话之后,他突然有些羞涩地恳求道:“我能和小喜说说悄悄话吗?”我一笑,随即将小喜抱到电话旁边来,将话筒对准了它。小喜在父亲的呼吸声中,突然兴奋地叫了一声。它绕着电话转来转去,似乎想把父亲从电话中救出来。起初听不清父亲在说些什么,在小喜的前爪不老实地动了一下后,父亲的声音突然大了起来。我想肯定是小喜不小心按了“免提”,但父亲却不知道,依然在说着他不肯让我听见的悄悄话:“小喜,你最爱最想的人是不是爸爸?如果是,就叫一声,不是,就叫两声。”在父亲的声音中温顺下来的小喜,果然温柔地“汪”了一声。然后我听见父亲继续絮叨下去:“小喜,将来等你嫁人了,不会忘了爸爸吧?如果爸爸有一天老得走不动了,你也不会烦我吧?要是你有苦处了,一定记得最先和爸爸说,知道吗?还有,你要找个好人嫁,不要像爸爸,脾气坏,连花手绢都不知道给女儿买,记住了吗?”
我在小喜一连串的“汪汪”叫声里,不觉觉得心中隐约痛起来。我老去的父亲,他给小喜的每一份爱,对小喜说过了每一句话,原不过都是给他深爱的女儿。
隐痛的作文6
又是一个星期天,今天天空中灰蒙蒙的一片。望着天空,霎时陷入沉思。“隐痛”是什么意思?翻开词典查看解释:“内心藏有的不愿告诉别人的痛苦;欲言不语,似有难言的隐痛”
思绪沦陷,自上初中的种种回忆涌入脑海。刚进入初中,懵懂的我满怀希望地鼓足干劲去学习,不过最终皇天不负有心人,我在年级里进步了100多名,在初一的那个班级里,有四五个是和我小学六年级的同窗。从前,我们关系挺密切的,时常黏在一起。但现在,好像我们之间的距离远了,但我那时却不明白为什么距离远了?
一日,以往“飞毛腿”的速度第一个冲出教室的我因为不认真犯了错误,就迟了些回家。刚出教室门,就听见那几个朋友,在背后里说我的坏话。那时,我崩溃了,眼泪不自觉流出来,她们那张虚伪的面孔让我感到恶心。我清楚地听到友谊破碎的声音,我开始不相信世界上有友谊存在!我认为事实教育了我,所谓友谊都是虚的,是空的。当我得出这个结论时,我却清晰的感到我的心是那么痛。真的,她们只会在需要我帮助时,才会记起有我这样一个人,我为什么没有早一点意识到呢?那么至少心不会那样痛,痛得撕心裂肺。我擦干眼泪,告诫自己:她们不值得我流眼泪,我要变得坚强,绝不轻易流下眼泪。反正我本身也就是一个事故多发地带,不想再牵累任何人。
自那以后,我总习惯带着虚伪的面具去生活。尽量与别人保持距离,不与他人接触,心底的排斥强烈的让我窒息!就连有一次,班主任放了一个很感人的节目,全班女生都哭了,而我却一滴眼泪都未曾留下来,我扪心自问:“你,还有感情吗?” “当然有,难道只有流眼泪才能看出一个人有感情吗?既然觉得对不起父母,那就好好学习,不让他们失望,不就好了!干嘛要哭?”我的大脑是这样回答我的。 看着回家路上的风景,一个四五岁左右的小男孩脸上挂着一抹纯真的笑容,心里像被针扎似的,隐隐作痛。心开始千疮百孔,已经变得支离破碎,我何时才能解开心结纯真一笑那?
“少年听雨阁楼上,红烛昏罗帐…。”在这个没有踏入世俗、喧嚣和红尘纷扰的年纪,自然有些多愁善感。恐怕不会悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。
所谓隐痛,只是时常触景伤情,想起内心无法派遣的愁绪。而后,在心间隐隐作痛。
希望能提点意见,不足之处请指明,好让偶作文得以提高。
隐痛的作文7
夜,一轮皎洁的月亮缓缓地升向天空,缀满星星的夜空下,大地似乎被铺上了银色的地毯,小星星也显得特别可爱,快乐地眨着眼睛。四面八方传来了可爱的歌唱家——青蛙欢快的歌声,那一只只美丽的萤火虫提着小灯笼在空中自由舞蹈,为辛苦劳作的农民照亮了回家的路……
夜色中走来了步履缓慢的妈妈。她,戴着那顶早已掉了色,帽檐泛黄的草帽,汗水浸湿了头发,零星的水珠在鬓发间闪烁着,额头上光亮无比,那是汗水洗刷形成的,偶尔一颗豆粒大的汗珠顺着眉心,打着滚滑落在胸前。那些光亮深深地灼伤了我的眼,也刺痛了我的心。
走得更近些,空气中弥漫着一股浓厚的汗味,我的心一抖,鼻子不由得一阵酸。那件我熟悉的碎花衬衫紧紧地贴在妈妈单薄瘦削的背上,那扛着劳动工具的肩微微向下倾斜着,那只粗糙无比的手随意地搭在那些工具上,另一只手无力地下垂着,偶尔使劲摆几下,缓慢的步履也仿佛急促起来,我知道,那份急促是因为家里有让她永远也放不下心的我——她挚爱的孩子。
在一旁阴影中偷偷看着的我,心蓦地刀绞般地疼痛起来,那痛是隐埋在心中无法表达的痛,那痛如火烙般印刻在我的心上,如针扎般唤醒了我愚昧的心灵,好痛,好痛。
屋内亮着昏黄的灯,朦朦胧胧地笼罩着疲倦无比的妈妈,她拖着两条快拖不动的腿,挪到饮水机前,用水杯小心翼翼地装了满满一杯水,尽力控制着双手不要抖动,可我还是看见了她的手不受控制地抖了两下,清澈的水调皮地跳出水杯,氤氲在妈妈早已被汗水浸湿的衣角上,寻不到踪迹。
我的心头一热,那几滴纯净水湿不透妈妈的衣角,却湿润了我的眼角。妈妈如老牛般地将水喝下,发出咕咚咕咚的声音,那咽水的声音回荡在空旷的屋子里,显得特别的刺耳。若在以前,我定会不屑妈妈的如此不雅,可今天我却笑不出来,喉咙像被什么堵住了一样。
顺着椅背,妈妈缓缓地坐了下来,脱下了那双沾满了泥土张着一张小嘴的旧球鞋,然后用力揉了揉酸得要断的腰,便趴在了桌子上。看着妈妈劳累的模样,我心生惭愧,那种心痛的感觉更加强烈,我在心底不断呼喊着:妈妈,您辛苦了!您那一夜夜迟迟归来的身影,那一滴滴银光闪闪的汗珠,那一次次喝水捶背的举动,还有那一双沾满泥土,旧得张开了嘴的球鞋,都深深地烙在了我的心上。
妈妈的美丽不会因岁月的打磨而变得衰老,妈妈的笑容不会因生活艰难而黯淡消失,妈妈是我永远的精神支柱,是我永远的骄傲!
我的心,在这寂静美妙的夜晚,经过了一次洗礼,仿佛那皎洁的月光变得如水般纯净美好,那份隐痛化作感动与震撼,在心底停驻,永远,永远……
我向往的隐居生活 作文600初二
陶渊明是东晋时期的一位非常重要的诗人.他被尊称为隐逸诗人之宗,而且开创了田园文学这一文学潮流.他的诗文充满了田园气息,他的名士风范和对生活简朴的热爱,影响了一代又一代的中国文人,乃至整个中国文化都深受其影响.陶渊明在中国几乎是个家喻户晓的名字.上过中学的人都学过他的《桃花源记》,很多人会随口念道:采菊东篱下,悠然见南山;老师还会给我们讲他“不为五斗米折腰”的故事.然而要进一步对他说些什么,恐怕就有点困难了.一个人之所以成为那样的人,总得有很多因素的影响造成.若要更进一步了解这位隐逸诗人,知道他 的生平、多读他的诗文,是必不可少的.
他是个生性热爱自然,不喜拘束的人.正如他《归园田居》中写道:少无适俗韵,性本爱丘山.误落尘网中,一去三十年.这样的人让他去做官 ,每天逢场作戏官场酬酢,定是难受得很.当他真正抛弃了所谓的“功名利禄”之后,一个无限舒展的世界向他敞开了.从他的诗里,我们就可以看出来,他的精神世界迈向了另一个层次:种豆南山下,草盛豆苗稀.晨兴理荒秽,带月荷锄归.随口念来,让人心向往之.
东晋是乱世之末,又是佛教风行、崇尚名士风度的时代,因此,才会造就出陶渊明这样超越世俗的田园诗人.唐以来的许多大诗人,像李白、杜甫、白居易、苏轼、 陆游,都是非常推崇陶渊明的,在艺术创作和人生态度上也深受其影响.陶渊明的诗文代表了关于“人的觉醒”,也就是说,人不光要有物质生活,精神生活也非常重要.当我们再次念到“采菊东篱下,悠然见南山”这样的诗的时候,便感到了一种来自灵魂深处的自由与舒展.
陶渊明年幼时,家庭衰微,八岁丧父,十二岁母病逝,与母妹三人度日.孤儿寡母,多在外祖父孟嘉家里生活.日后,他的个性、修养,都很有外祖父的遗风.外祖父家里藏书多,给他提供了阅读古籍和了解历史的条件,在学者以《庄》、《老》为宗而黜《六经》的两晋时代,他不仅像一般的士大夫那样学了《老子》、《庄子》,而且还学了儒家的《六经》和文、史以及神话之类的“异书”.时代思潮和家庭环境的影响,使他接受了儒家和道家两种不同的思想,培养了“猛志逸四海”和“性本爱丘山”的两种不同的志趣.
陶渊明少有“猛志逸四海,骞翮思远翥”(《杂诗》)的大志,孝武帝太元十八年(393年),他怀着“大济苍生”的愿望,任江州祭酒.当时门阀制度森严,他出身庶族,受人轻视,感到不堪吏职,“少日自解归”.(《晋书·陶潜传》)他辞职回家后,州里又来召他作主簿,他也辞谢了.
安帝隆安四年(400年),他到荆州,投入桓玄门下作属吏.这时,桓玄正控制着长江中上游,窥伺着篡夺东晋政权的时机,他当然不肯与桓玄同流,做这个野心家的心腹.他在诗中写道:“如何舍此去,遥遥至西荆.”(《辛丑岁七月赴假还江陵夜行涂口》)对仕桓玄有悔恨之意.“久游恋所生,如何淹在滋?”(《庚子岁五月中从都还阻风于规林二首》)对俯仰由人的宦途生活,发出了深长的叹息.隆安五年冬天,他因母丧辞职回家.
元兴元年(402年)正月,桓玄举兵与朝廷对抗,攻入建康,夺取东晋军政大权.元兴二年,桓玄在建康公开篡夺了帝位,改国为楚,把安帝幽禁在浔阳.他在家乡躬耕自资,闭户高吟:“寝迹衡门下,邈与世相绝.顾盼莫谁知,荆扉昼常闭.“表示对桓玄称帝之事,不屑一谈.
元兴三年,建军武将军、下邳太守刘裕联合刘毅、何无忌等官吏,自京口(今江苏镇江)起兵讨桓平叛.桓玄兵败西走,把幽禁在浔阳的安帝带到江陵.他离家投入刘裕幕下任镇军参军.(一说陶渊明是在刘裕攻下建康后投入其幕下).当刘裕讨伐桓玄率兵东下时,他仿效田畴效忠东汉王朝乔装驰驱的故事,乔装私行,冒险到达建康,把桓玄挟持安帝到江陵的始末,驰报刘裕,实现了他对篡夺者抚争的意愿.
他高兴极了,写诗明志:“四十无闻,斯不足畏,脂我名车,策我名骥.千里虽遥,孰敢不至!”(《荣木》第四章)刘裕打入建康后,作风也颇有不平凡的地方,东晋王朝的政治长期以来存在“百司废弛”的积重难返的腐化现象.经过刘裕的“以身范物”(以身作则),先以威禁(预先下威严的禁令)的整顿,“内外百官,皆肃然奉职,风俗顿改“.其性格、才干、功绩,颇有与陶侃相似的地方,曾一度对他产生好感.但是入幕不久,看到刘裕为了剪除异己,杀害了讨伐桓玄有功的刁逵全家和无罪的王愉父子.并且凭着私情,把众人认为应该杀的桓玄心腹人物王谥任为录尚书事领扬州刺史这样的重要的官职.这些黑暗现象,使他感到失望.
在《始作镇军参军经曲经阿曲伯》这首诗中写道:“目倦山川异,心念山泽居”“聊且凭化迁,终返班生庐”.紧接着就辞职隐居,于义熙元年(405年)转入建威将军、江州刺史刘敬宣部任建威参军.三月,他奉命赴建康替刘敬宣上表辞职.刘敬宣离职后,他也随着去职了.同年秋,叔父陶逵介绍他任彭泽县令,到任八十一天,碰到浔阳郡派遣邮至,属吏说:“当束带迎之.”他叹道:“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿.”遂授印去职.陶渊明十三年的仕宦生活,自辞彭泽县令结束.这十三年,是他为实现“大济苍生”的理想抱负而不断尝试、不断失望、终至绝望的十三年.最后赋《归去来兮辞》,表明与上层统治阶级决裂,不与世俗同流合污的决心.
陶渊明辞官归里,过着“躬耕自资”的生活.夫人翟氏,与他志同道合,安贫乐贱,“夫耕于前,妻锄于后”,共同劳动,维持生活,与劳动人民日益接近,息息相关.归田之初,生活尚可.“方宅十余亩,草屋八九间,榆柳荫后檐,桃李满堂前.”渊明爱菊,宅边遍植菊花.“采菊东篱下,悠然见南山”(《从杂诗》)至今脍炙人口.他性嗜酒,饮必醉.朋友来访,无论贵贱,只要家中有酒,必与同饮.他先醉.便对客人说:“我醉欲眠卿可去.”
义熙四年,住地上京(今星子县城西城玉京山麓)失火,迁至栗里(今星子温泉栗里陶村),生活较为困难.如逢丰收,还可以“欢会酌春酒,摘我园中蔬”.如遇灾年,则“夏日抱长饥,寒夜列被眠”.义熙末年,有一个老农清晨叩门,带酒与他同饮,劝他出仕:“褴褛屋檐下,未足为高栖.一世皆尚同(是非不分),愿君汩其泥(指同流合污).”他回答:“深感老父言,禀气寡所谐.纤辔(回车)诚可学,违已讵非迷?且共欢此饮,吾驾不可回.”(《饮酒》)用“和而不同”的语气,谢绝了老农的劝告.
他的晚年,生活愈来愈贫困,有的朋友主动送钱周济他.有时,他也不免上门请求借贷.他的老朋友颜延之,于刘宋少帝景平元年(423年)任始安郡太守,经过浔阳,每天都到他家饮酒.临走时,留下两万钱,他全部送到酒家,陆续饮酒.不过,他之求贷或接受周济,是有原则的.宋文帝元嘉元年(424年),江州刺史檀道济亲自到他家访问.这时,他又病又饿好些天,起不了床.檀道济劝他:“贤者在世,天下无道则隐,有道则至.今子(你)生文明之世,奈何自苦如此?”他说:“潜也何敢望贤,志不及也.”檀道济馈以梁肉,被他挥而去之.他辞官回乡二十二年一直过着贫困的田园生活,而固穷守节的志趣,老而益坚.元嘉四年(427年)九月中旬神志还清醒的时候,给自己写了《挽歌诗》三首,在第三首诗中末两句说:“死去何所道,托体同山阿”,表明他对死亡看得那样
寻隐者不遇作文
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我精心整理的寻隐者不遇作文,欢迎阅读与收藏。
寻隐者不遇作文1
一天,天气晴朗、阳光明媚,贾岛准备去山林中拜访一位隐居山林的老朋友,他怀着激动的心情,迈着轻快的步伐,向山林中走去。
贾岛一边走,一边在寻找老朋友的家。他看着路旁的枫树,还有那青翠的小草,和在枝头“叽叽喳喳”的小鸟,入了迷,陶醉在这优美的环境中。走着走着,已经到了朋友家附近。突然跑出来了一只小花狗,它冲着贾岛“汪汪汪!”不禁把贾岛吓退了几步,小花狗好像在说:“你是谁?来这干嘛?”屋里的童子听到了动静,打开栅栏门,走了出来。贾岛看见眼前的这位小师傅手里拿着树杈,穿着浅绿色的衣服,系着粉红色的腰带,真是天真无邪呀!又想到:这位想必就是我老朋友的徒弟吧!
这时,童子说:“你是谁?找谁?”贾岛行了个礼,说:“在下贾岛,字阆仙,请问你师傅在家吗?”童子回答道:“我师傅去采药了。”贾岛有点失望:“你知道是哪座山吗”童子用小手指了指,身后高山:“在那座山。”贾岛十分兴奋:“好!我这就去找他。”童子急忙走上前去拦住了他:“先生我还没说完呢。只是这山上,云雾缭绕,你是找不到他的啦。”“小师傅,谢谢你。待你师傅回来了,告诉他,我来日再来拜访他老人家。”贾岛感到非常遗憾,却无可奈何,只好转身返回。
临走时,贾岛感叹道:“老朋友,淡泊名利。生活在这神秘而安静优美的深山老林之中,过着闲云野鹤般的日子。不用管人间凡尘,每天只管写诗采药、陶冶情操,真是妙哉妙哉!哎,我真羡慕他呀!”他便一边走一边吟诵道:
寻隐者不遇
松下问童子,
言师采药去。
只在此山中,
云深不知处。
寻隐者不遇作文2
话话唐代苦呤诗人贾岛十分仰慕一位隐居山林的主人,于是决定去拜访他。打听到这位高人隐居的那座山林的具体方位之后,第二天天刚露出鱼肚白,他就背上行囊出发了
那时正是太阳初升,山上幽静极了,大片大片的松树墨绿墨绿的,暗灰色的岩石错落有致,一道清澈的山泉涓涓流淌。淡淡的云雾缭绕在山顶上,清凉的山风阵阵吹拂在他的脸上,他感到十分惬意。贾岛的心情十分愉悦,想到就要见到自己仰慕已久的隐士了,他更激动了,不由加快了脚步。
经过几个时辰的艰辛跋涉,贾岛终于来到了那座茅屋前。茅屋座落在山顶上,茅屋前有一棵高大的青松苍翠挺拔。松下有块大岩石,一位书童正坐在树阴下看书,贾岛上拱手相问:“请问你师父在家吗?”书童打量了一下贾岛,摊开手摇摇头:“我师父不在家,他去采药了。”贾岛很失望,刚想转身离去,但眼中又闪过一丝光芒,追问道:“那你师父去哪儿采药呢?”小书童指指远处一座云雾缭绕的大山,说:“师父就在那座山中,但云雾太浓厚了,不知他身在何方。”贾岛听后大失所望,叫书童取来笔墨,望望那座大山,长叹一声,挥毫写道:松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。写罢,转身离去……
想象力丰富,描写具体生动,给人身临其境的感觉。
寻隐者不遇作文3
初夏,绿意盎然,翠鸟叫啼。一位须发飘然的老者骑着毛驴,行走在盘绕于连绵起伏的大山间的小道上。只见他边骑边吟,还不时地驻足观赏眼前的美景。他是谁?他来这里干什么?
他,就是诗人贾岛,来到这深山老岭是为了寻访好朋友李凝。他搭手远看,只见不远处山上云遮雾绕,松柏掩映中,有几所茅庐时隐时现。据山下的农民说:这里就是李凝的住所。贾岛有些羡慕李凝了,这与仙鹤为伴、彩云为邻神仙似的日子,是可遇不可求的呀!马上就能见到老友了,贾岛有些激动;他回想着以前他俩在一起品茗吟诗、抚琴作画时的情景。又想着马上能欣赏和交流彼此几年来的诗词新作,挽手畅游这眼前的高山流水。不由得催促着骑下的毛驴快走,一阵动听的铃铛声便在那高山古道上响起……
转过一个山崖,有一个绿衣童子在路边拾柴,见贾岛近来,便上前施礼,问道:“先生从何而来,欲往何处?”贾岛大半天没见着人,这会儿见有人问话,十分开心,赶紧下驴,还施一礼,道:“小哥,我是范阳贾岛,来造访好友李凝,不知他在不在家?”绿衣童子又施一礼:“贾先生,李凝是我的老师,真是不巧,他不在家有好几天了。”贾岛一听,心头一紧:“他…他到那里往了?”童子回答:“他往采药往了。”“我能找到他吗?”贾岛心有不甘。“我也不知道老师在那里,只知道他进了那远处的深山。”顺着童子的手指,只见远处群山环绕,瀑布悬挂、古树参天,白云依稀。贾岛的眉头紧锁,大失所看。
贾岛无可奈何地离别了童子。他骑在驴上,低沉着脑袋,不胜唏嘘。实在,贾岛这一生与李凝有两次寻访不遇的憾事。上次不遇他写下了那首“推”与“敲”的诗。而这次呢?……
松下问童子,言师采药往。
只在此山中,云深不知处。
寻隐者不遇作文4
一日,诗人贾岛因事业不顺,想起了隐居在松林的隐者,便千里迢迢去找隐者求教。
清晨,贾岛早早地起身,前往隐者居住的小屋。阳光透过树林散落斑驳的静影,清澈的泉水在岩石上叮咚流淌。雨后的春笋从泥土里钻出了小脑袋,景色甚美。贾岛根据地图上显示出的那弯弯曲曲的小路,步行上了山,找到了隐者居住的小屋。
“汪汪汪”,贾岛刚到小屋,就听见了小狗的叫声。紧接着,出现了一直毛茸茸的黄色的小狗,这可把贾岛吓了一跳。童子也听见了小狗的叫声,连忙赶来,发现是一位陌生男子,便细细观察起来。只见贾岛面目清秀,文质彬彬,像一个学识渊博的书生,可能是由于被小狗惊吓的缘故,清秀的脸上多了一分恐惧。童子见了,连忙说道:“对不起,先生,把您吓着了!”贾岛一见童子,便上下打量了一番,只见童子天真无邪,细细的眉毛,樱桃小嘴,脸蛋白里透红。贾岛捋了捋胡子,说道:“没关系。”童子见贾岛没事了,便问道:“请问您到这儿来找谁呢?”贾岛答道:“我姓贾名岛,字阆仙,到这儿是来找隐者的。”“哦,我师傅他去采药了。”“那么他是去何处采药了?”“喏,就是那座山。”童子指了指前面的那座山说道。“究竟何处?是山脚、山腰、还是山顶?”“这……我也不太清楚,因为云太深了,我找不到师傅的具体位置。”“哦,那劳烦童子了,我还是改天再来吧!”
见贾岛一脸失望的表情,童子也束手无策,只能由贾岛渐渐离去。离别时分,贾岛吟诗一首:“松下问童子,言师采药去,只在此山中,云深不知处。”
寻隐者不遇作文5
寻隐者不遇(唐)贾岛
松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
清晨,第一缕阳光撒向大地时,万物顿时沸腾了。天空像一块蓝绸子,越发地清澈,纯洁。小鸟站在枝头上唱着歌儿,为新的一天而歌唱着;小草也伸着懒腰,钻了出来。这真是一个旅行的好天气,于是我穿好鞋,整理还衣服来到了山中。
我怀着激动的心情步行去拜访一位仰慕已久的隐者。我贪婪的吸取着这山中新鲜的空气,在着云雾重重的山中隐隐绰绰显现出一座简陋的草屋,他满怀希望地敲了敲门可是没人应答,他只能悻悻地离去。可这时贾岛看见离这儿不远的松树下正站着一个六七岁的小男孩儿,长得眉清目秀,透着几分聪慧和可爱,大概是隐者家中的童子吧!我的心里一阵惊喜,连忙走上前去,问:“请问童子,你的师傅去哪里了,怎么没有看见他。”隐者的童子若无其事地说:“我的师傅刚刚出去,去山里采药去了,所以可能现在您不能见到他了!如果师傅你不建议的话,可以去我那简陋的草屋里去住一夜,等我的师傅回来;假如你今天有事情在身的话,那么请你下次在来吧!”
我遥望着贾岛翘首遥望山顶,只见那儿云雾环绕,隐隐约约看见一个人影在晃动,却又马上消失在无边无际的云雾之中…… 贾岛眺望着远处,情不自禁地赞叹道:“啊!多么清高、恬静、悠闲自在的生活啊!”于是,我诗兴大发,提起笔写下了这首诗《寻隐者不遇》。
寻隐者不遇作文6
一天,天气晴朗,太阳火红火红的,白花花的云朵在瓦蓝瓦蓝的天空飘动,我激动万分地拜访隐居在山中的朋友。 我沿着用石头铺成的小路,一边往山上走,一边欣赏着路途景色。 一层白色薄雾笼罩着整个原林,原林像被仙女的裙纱覆盖,花蝴蝶在鲜艳的花儿间自由自在地飞舞着,勤快的小蜜蜂在花丛间采蜜,爱跳爱唱的小鸟儿出了窝,在树林中放声歌唱,婉转动听的歌声在树林间荡漾。 “怪不得好朋友会隐居山上”, 我沉醉于山林美景之中,不由自主地想着。
不知不觉,我来到了一颗枝繁叶茂,高大挺拔的巨松下。松下有一个小孩,小孩聚精会神的在斗蝈蝈,我便跑上去问小孩:“小孩,请问你认不认识住在这里的'一位隐士?” “哦,我认识,他是我师父,你找我师父有什庅事吗?” 小孩疑惑地问道, 我开心地说:“我是他一位朋友,我想要见他。” 小孩说:“真的不好意思,师父他采药去了,他就在这座山中。” 我说:“那你能带我去见他吗?” “不行,您看这座上云雾缭绕,像给大山披上了雪白的围巾。我也不知道他在哪里了。” 听了小孩的话,我不免有点失望。
可我转念又想,好朋友喜欢幽深宁静的生活,乐意流连于山水林木之间,过一种悠然自得的隐居生活。 要是我也能过上这种隐居山林、与世无争的生活,那该多好呀!
于是我抬头向山上望去,山上林深叶茂,雨雾迷蒙。 看着看着,我仿佛来到了神仙的地方,感觉腾云驾雾、飘飘欲仙了。 我不由自主地吟到《寻隐者不遇》这首诗:
松下问童子,
言师采药去。
只在此山中,
云深不知处。
寻隐者不遇作文7
一天,天气晴朗,阳光明媚,我兴致勃勃地去拜访隐居在山中的朋友,我沿着一条弯弯曲曲的小径,一边往山里走去,一边欣赏着路边的风景,只见草地上开满了五颜六色的野花,散发出沁人心脾的香味,在草丛间蝴蝶正在翩翩起蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱着歌,草地上一些小虫子正唱着交响曲。
走着走着,我来到了一棵松树下,只见一个小孩子低着头正在忙着什么,我跑过去连忙问到:“小朋友,你知道×××住在哪儿吗?”童子抬起头,上下打量着我,调皮地一笑说:“我当然认识啦!他就是我师傅!”“那你知道你是否去哪儿了吗?”“师傅去采药了。”“那你知道你师父到哪去采药了?你能帮我找到他吗?”“对不起,这个忙我帮不了你了。”“为什么?你是他徒弟怎么连你师傅在哪儿都不知道?”“师傅临走时只对我说去山里采药,到时候自然就会回来了。”我听了有些失望,抬起头望着天空,空中云雾缭绕,无数棵松树组成了一幅美丽的画。
我转念一项:我朋友隐居在着一定是不想被别人打扰。在这美丽的地方。我好像来到了神仙住的地方,腾云驾雾。飘飘欲仙陶醉在这。看着这美丽的地方我不由自主地方说到;“今天没有和你相遇,改日我再来拜访你。人在江湖身不由己,如果我也能隐居在这,那该有多好啊!
寻隐者不遇作文8
在课本上,那一首不起眼的古诗《寻隐者不遇》是不是也让你心生疑惑,不知在这样一个二十字的小诗到底蕴含着怎样的一个故事,告诉了我们作者怎样的心情起落?这就是文言文和现代白话文的区别,文言文可以用区区几个字表达出白话文需要几百字才能表达出来的故事。怎么样,是不是更加好奇了?那就让我告诉你那首《寻隐者不遇》背后的故事吧。
这是一个迷雾缭绕的早晨,这首诗的作者贾岛想去拜访一位隐居山林的医术高人,向他请教中医的奥秘。于是他顺着屋前的石板小径爬上了这位高人所在的那座山,而他也被路上的景色迷住了:一棵棵墨绿色的松树伫立在陡峭的山壁和山路之间,鸟儿则在树枝上讲述着在那山深处的故事,而花儿们也争奇斗艳地比着自己的美貌……贾岛不禁被迷住了,他不时地欣赏着花儿、静静地聆听着鸟儿清脆的鸣啼声。就这样,贾岛不知不觉已经走到了那位高人的茅屋前。那房子虽然十分简陋,但是周围却景色宜人,看来那位高人很有眼光呢。贾岛见茅屋里没有一个人,便蹲下身子来问高人家的童子他的师傅到哪里去了,童子笑嘻嘻地回答他说:“师傅采药去了。”贾岛高兴地问到:“那他去哪里采药了?”童子再次回答道:“他就在这座山中,可是具体在哪我也不知道。”贾岛望了一下山顶,那里云雾缭绕,怎么可能找到他呢!于是贾岛和蔼地和童子聊起了那位高人的事,然后就失望的回了家。但是他看到了那么美的景色,碰到了那么一个可爱的孩子,还是觉得不枉此行,于是写下了这首《寻隐者不遇》:
松下问童子,
言师采药去。
只在此山中,
云深不知处。
寻隐者不遇作文9
清晨我来到朋友居住的大山脚下,想来和他说话。抬起头看去,太阳吧第一缕阳光,穿过云朵送给了大山,那白色的云雾像一个个调皮的孩子,绕着大山尖转圈圈,不知不觉的我走到了半山腰,松树郁郁葱葱,景色更是美不胜收。“这儿刚好歇歇脚。”我刚想就地休息,忽然看到松林的旷地上闪出一座茅草屋。我眼前一亮,快步向草屋走去。
“笃笃笃”我敲着门。没人来开门,过了一会儿,还没人。我急了,正在这时,从一棵大松树后走出一个小童子,我高兴极了,连忙问:“请问,你家师傅在吗?”
“不在,他采药去了。您找他有事吗?”童子稚气的说。我失望的挠了挠头:“我是他的一个好朋友,今天就是想来看看他,聊聊天。”我又问:“那他去哪采药了?”童子不紧不慢的说:“他就在这山里。不过,他以前一去就是好长时间,说不准什么时候才会回来。”我听了欢喜不已,嘴角微微上扬,问:“那你知道他具体在哪里采药,我直接去就是了。”
童子望了望我兴奋地表情,环顾四周,又望了望山顶,两手一摊,为难地说:“这山里云雾缭绕的,我也不知道他具体在哪,您还是改天再来吧。”我无可奈何地露出苦笑:“好吧,谢谢。”
我失望极了,从石子小路走下山去,一边吟诗一首:
寻隐者不遇
松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。
寻隐者不遇作文10
一天天还没亮。贾岛就背起布袋,装好笔、纸和行李去拜访隐居在黑松林里的隐者去了。
一路上,小溪潺潺、鸟语花香……到处都是美景,贾岛深吸了一口气,说道:“真是太美了!”他继续走,走着走着,不知不觉就穿过了黑松林,来到了一间茅草屋前。茅草屋外边围着一圈栅栏,显然是一位隐者住的。他喘了一口气,紧了紧腰带说:“呵!找到了。”
他往前走了几步。突然,从他前面窜出了一只小花狗,冲着他“汪汪”直叫,似乎在说:“你是谁!不准过来,否则我就咬你了!”贾岛吓了一跳,不禁向后退了几步,他边退还边叫:“去去去!”
屋里的童子听到了动静,推开栅栏门,走了过来。童子惊奇地打量着岛:贾岛长得白白净净的,留着一撮小胡须。身穿浅蓝色的长袍,腰系灰色的带子,围着黄色的围裙。真是个美貌的男子啊!
与此同时,贾岛也看着眼前这位天真无邪的童子:童子手握一根树杈,身穿绿色的衣服,扎着两个小辫子。腰系粉红色的腰带。
这时,童子开口说话了:“你是谁?找谁?”贾岛行了个礼,恭敬的说:“小师父,在下名叫贾岛,字阆仙。请问你家师父在家吗?”
“师傅不在,上山采药去了。”童子客气的回了一句。贾岛失望地叹了口气:“唉!我千里迢迢赶过来拜访,却不在家!”童子指了指身后的的大山,说:“但就在这座山中。”贾岛立马眼中放光,俯下身来问:“那请问是在哪条路上去的呢?”童子摇着手说:“山上云雾缭绕,不知是从哪条路上去的。”
贾岛彻底失望了,但是转眼他又高兴起来了。因为他此行的目的并不只是前来拜访他所仰慕的隐者,更重要的是作诗呀!于是,他当场吟出:“《寻隐者不遇》:松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。”
寻隐者不遇作文11
昨夜的一场蒙蒙春雨,给大山洗了一个澡。在雨水的滋润下显得更加清丽脱俗。绿油油的麦苗、金黄色的油菜花、粉红色的桃花、雪白的梨花、翠绿的柳叶点缀在绿色的山林中。白茫茫的雾气笼罩着整座大山,好像给整个森林披上了白茫茫的纱巾,就像传说中的灵山一样云雾缠绕。一个个笋芽儿破土而出,好奇地张望着四周。他贾岛,迈着轻松地步伐,踏着石头铺成的山间小道,兴致勃勃地去拜访它那位隐居在山林里,多年不见的至交。
快到中午的时候,贾岛终于看见了至交的家一间茅草屋,草屋四周有一圈长长的竹篱笆,旁边还有一棵挺拔高大的松树,在松树下面有一个童子,他正在清扫院落。贾岛看见了激动地走到松树下面,拱着手,彬彬有礼地问:请问小师傅,你的师傅在家吗?童子好奇的打量了贾岛一番以后才回答,您来得真不巧,我的师傅不在。贾岛着急地问:那你的师傅到那里去了呢?我的师傅到山上采药去了。童子回答说。贾岛紧追着问:你知道在山上的哪个地方吗?童子指着那座山说到:巍峨的大山,云雾缠绕,我也不知道我的师傅在哪里。贾岛听了唉声叹气,遗憾地说到:我们两人好朋友已经有十多年不见了,这次,我千里迢迢地赶过来,特地来看望他老人家,可是他偏偏上山采药去了。小师傅,那你的师傅要什么时候回来呢?先生,我的师傅起码晚上天黑了才回来。贾岛听了以后跟童子说:晚上我等不了了,那先我走了,等你师傅回来时请你代我向他老人家问好,就说贾岛来看望过他了,再见了小师傅。
贾岛远道而来没遇到至交,满怀遗憾地离开了草屋下了山。只有草屋旁的那棵苍天大树松树目送了贾岛,好像在替他的主人送别贾岛
家乡的名人徐霞客 作文(500字)
在徐霞客的家乡江阴,有这样一位年近八旬的老人,他曾经从事过宣传、文化、新闻、党史工作,自上世纪80年代起致力于徐学研究。20多年来,他以宣传徐霞客为己任,以品读《徐霞客游记》为乐事,在徐学领域取得了丰硕的研究成果。他,就是中国徐霞客研究会理事、江苏省徐霞客研究会特约研究员、江阴市徐霞客研究会顾问、学术研究委员会副主任田柳。
初 闻 霞 客
59年前,田柳第一次听到徐霞客这个名字。
那是1949年江阴解放不久,20岁的田柳走出校门,参加了革命工作。那年冬天,他在青阳区委宣传科担任通讯干事。有一天,他去北渚乡南�岐村开会,当晚住宿在该村。晚饭后,村长和村农会会长自豪地向他介绍,村里出过一位有名的人,叫徐霞客。随后便陪他去参观这位名人的故居,里面住着人家,没有任何有关徐霞客的资料。当时,年轻的田柳对这位名人一无所知,他把徐霞客听成了“徐侠客”,以为是一位有武功的人物。
上世纪60年代初,田柳在县委办公室担任新闻秘书。因马镇公社湖庄大队第三生产队被华东区评为农业先进单位,他为了总结材料,又一次去了同属湖庄大队的南�岐村。村里的徐家祠堂内办了一所湖庄小学,由于徐霞客故居《晴山堂石刻》已被公布为省级文物保护单位,校内辟了一个徐霞客纪念室,并将天井里散落的《晴山堂石刻》砌嵌在纪念室的墙壁上。田柳去看了,这才知道徐霞客是明代人,地理学家,但是对他的了解仍然十分肤浅。
到了上世纪80年代,随着思想的解放,学术的开放,对徐霞客及其《游记》的研究,在全国范围内蓬勃发展,方兴未艾。此时,田柳已担任县委党史办副主任。有一次,他随县委领导接待原省委书记处书记包厚昌时,这位老书记兴致勃勃地介绍起开发太湖的宏伟蓝图,并讲到江阴的徐霞客是一位了不起的人物,要把徐霞客作为名人资源纳入太湖发展规划,为了便于人们参观徐霞客故居,决定拨款造一条公路,从塘头桥通到徐霞客的故乡马镇。老书记的一番话,深深地触动了田柳,原来徐霞客竟是这样一位具有重大影响的历史名人。
1983年12月,田柳陪同原省纪委书记康迪前往马镇,参观徐霞客故居。在座谈中,有人反映徐霞客曾经被视作不务正业的浪荡子,康迪同志说,怎么能这样讲呢,徐霞客并不是单纯的游山玩水,他是在作科学考察,他在地理学领域作出了巨大的贡献。田柳在一旁听着,更加深了对徐霞客的了解。当看到江阴的书店里陈列有《徐霞客游记》时,康迪说,别的地方很难买到,便买了一部。田柳随即也跟着买了一部,上下两册,当时的书价4.90元。回去后,田柳每天晚上都要打开《徐霞客游记》认真阅读,这是他第一次通读这部不朽的著作。25年来,他已记不清读了多少遍。正是这部当年被钱谦益称之为“世间真文字、大文字、奇文字”的“千古奇书”,引导田柳踏上了徐学研究之路。他写下的第一篇徐学研究文章《李寄与〈徐霞客游记〉》,发表于《广州日报》。
情 系 霞 客
1986年1月初,著名地理学家褚绍唐、陈桥驿以及瞿宁淑、周宁霞等来自北京、上海、南京、杭州、无锡、云南、贵州、广西等地的知名学者、徐学专家云集江阴,参加徐霞客诞辰四百周年纪念活动。1月5日,纪念大会在江阴长江影剧院举行。田柳参加了那个盛会,聆听了全国纪念徐霞客筹委会副主任、江苏省副省长汪海粟关于徐霞客对祖国科学事业的贡献和在世界科学史上地位的报告。初涉徐学的田柳第一次看到全国有那么多知名学者和专家在关注徐学、研究徐学,他为家乡出了这样一位千古奇人感到自豪,同时也第一次感受到徐学的博大精深,其内容涉及到地理、地质、文学、历史、民俗、民族等诸多学科。
不久,他又和江阴的徐学研究者、爱好者去县文化馆听取了新版《徐霞客游记》责任编辑周宁霞关于整理《游记》的经过以及徐霞客深入西南少数民族地区进行考察的学术报告。报告十分精彩,田柳听后更觉得徐霞客以毕生精力从事地理考察,其刻苦耐劳、百折不挠的精神可敬可佩。他想,作为徐霞客的家乡人,更应该深入研究徐霞客,宣传徐霞客,让徐霞客的精神在新时代发扬光大。
1987年5月29日,江阴县徐霞客研究会在霞客故里晴山堂正式成立,首批会员29人。时任江阴县委常委、宣传部长王伟成被推选为会长。田柳参加了研究会的筹备工作,并与蒋锡源、李宝根一起被推选为副会长。同年8月,随着江阴撤县设市,县徐研会易名为市徐霞客研究会。不久,经会长王伟成提议,田柳担任了研究会常务副会长。
在这期间,田柳撰写的《徐霞客的福建之行》被收入市徐霞客研究会成立后编辑的第一本文集《徐霞客专辑》。
1991年,田柳与江阴博物馆馆长唐汉章一起赴广西桂林,参加徐霞客国际学术研讨会。会议由中顾委伍修权同志主持,美国著名学者谢觉民,国内徐学专家陈桥驿、吴应寿、朱惠荣等都参加了。江阴市徐霞客研究会带去了由田柳主编的第二本文集《徐霞客研究文选》,会议期间,与其他单位提供的学术材料相比较,田柳明显地感到差距很大。这是他第一次参加国际性的徐霞客学术研讨会,这个高规格、高水平的研讨会让他大开了眼界。在他前往广西地质研究所招待所住宿时,看到研究所院子里有一座全国最早竖立的徐霞客塑像,这使他感到特别亲切。三年后的秋天,田柳随无锡的徐学同仁,赴昆明参加云南省徐霞客研究会成立大会暨国际学术研讨会期间,在滇东曲靖市中心看到又一座徐霞客塑像;尤其在徐霞客当年考察过的翠峰山上,他看到在一面两层楼高的墙上,写有徐霞客游曲靖翠峰山的一篇文字;山上还有一口古井,据当地人介绍,徐霞客曾经喝过这口井里的水;那里的老百姓,不论大小,包括送他们上山的驾驶员,都知道徐霞客到他们那里去过。而他们在丽江遇到的一些老人,讲起徐霞客来更是头头是道,当地的人们甚至将徐霞客奉若神明。田柳在大西南的所见所闻,令他感慨万千,他没有想到,徐霞客在那里的影响竟是如此之大。这一切都激励着田柳更加钟情于徐霞客这一伟大人物,同时也鼓舞着他更加深入地致力于徐学研究。
寻 觅 霞 客
田柳在徐学研究中不仅重视文献考证,而且注重实地考察。就像当年从事新闻工作时喜欢深入现场采访那样,他常常根据《游记》中的记述,去寻觅霞客的游踪。
田柳注意到,长期以来,徐学研究者依据数十万字的《游记》,对徐霞客遍历我国名山大川,探索大地奥秘,尤其是晚年万里遐征大西南进行了大量研究,却忽略了他对家乡山水的游历与考察,其原因是《游记》中没有留下有关家乡山水的记述。然而,田柳却从《游记》附编的传志、诗文以及家乡流传的口碑、文字资料中,发现了徐霞客青少年时期游览家乡山水的一些线索。为了验证这一发现,田柳先后登上江阴境内的君山、黄山、花山、砂山、香山等山峰,寻觅霞客当年的踪迹,并由熟悉当地环境的老文史工作者程以正陪同,前往城内南街实地考察了霞客曾经去过的迎福寺遗址。
2002年,田柳在学苑出版社出版的《徐霞客研究》第9辑发表了《徐霞客的亘古奇游与在家乡的游踪遗迹》一文。他在文章中写道:“徐霞客青少年时期主要游览本地名山胜迹,他是从家乡江阴开始游览,逐步萌发遨游祖国大好河山、考察地貌、探溯江源的强烈愿望的。”“据笔者十余年查阅史籍、调查走访和实地踏勘,对徐霞客早年和中年以后游览家乡江阴各地名胜,除上述各家(指褚绍唐、吕锡生、蔡伯仁)所言的香山、君山、黄山鹅鼻嘴、花山外,还有毗山、鸡笼山和梧塍里(祖居、祖茔)、黄田港、璜溪,还可能到过秦望山、定山、顾山、孤山等名山胜地。”除了这篇文章外,从1987年至2005年,田柳先后撰写并发表的有关徐霞客江阴游踪的文章还有《徐霞客探访迎福寺》、《徐霞客与家乡的山山水水》、《君山立奇志》、《少年霞客与花山》。
田柳不仅在家乡寻觅霞客的行踪,而且踏勘了其他许多霞客到过的地方。上世纪90年代以来,他曾去各地参加徐学研讨会,到过北京和蓟县盘山,云南昆明、曲靖和丽江,贵州盘县,广西桂林,福建武夷山,浙江杭州、湖州、绍兴、丽水和宁海,江苏南京、无锡。“每到一个地方,他总十分珍惜会议的机会,去考察徐霞客的游踪。”(载吕锡生《走近徐霞客》跋)田柳自己也说:“我因参加‘徐学’研究活动,曾偕同仁考察霞客游踪,均以诗记之,题为《名山行吟》。”(载田柳《绝句·名山行吟》)
20世纪80年代初,田柳在阅读《徐霞客游记》附编的《李介立先生小传》以及《梧塍徐氏宗谱》时了解到,徐霞客之子李寄(字介立)曾经隐居在由里山之山居庵,潜心编辑整理其父留下的《游记》,他在极其艰苦的条件下,四处搜寻父亲的手稿及遗著,终于编定了较为完整、规范的《游记》抄本,学术界称李本,为《徐霞客游记》“诸本之祖”。李寄这位曾经为《游记》传世作出重大贡献的人物,引起了田柳的极大关注。尤其是李寄编辑整理《游记》的隐居地山居庵究竟在何处?更是成为田柳探寻的一个目标,久久萦系在他的心头。20年间,他曾多次沿着花山东南山麓一带,走访查询现存的山庵古寺,踏勘已经毁弃的古刹遗址,然而始终未能找到山居庵旧址。
2003年5月,正值“非典”期间,年逾古稀的田柳根据一位友人提供的线索,约了几位同仁再次上山,终于在江阴南郊地处云亭、南闸、峭岐三镇交界处的花山西南麓杨梅坞,找到了苦苦寻觅了20余年的山居庵遗址。据此,田柳撰写了《探觅花山山居庵旧址》一文,并赋诗《七律·觅得山居庵故址志感》一首:
频年探迹花山上,隐士缘居求静参。
蔓草波光连佛宇,云松岭影映孤庵。
登临啸傲华章写,拄杖吟情入笔端。
有幸遗篇今复得,山人碧血满书笺。
走 近 霞 客
江阴是徐霞客的故乡,市徐霞客研究会根据这一特点,提出了“立足江阴,扬长避短,深入研究,敢于突破”的方针。田柳觉得,与那些以地理、历史、哲学为专业的徐学专家和学者相比,自己在地理、历史、哲学方面的学养远不如人家。但是,他认为,我们是在霞客的故乡从事徐学研究,我们拥有外地学者所不具备的地域优势,只要发挥这一优势,就能取得独特的成效。多年来,田柳按照市徐霞客研究会“立足江阴”的方针,充分发挥江阴这一地域优势,在徐学研究中取得了丰硕的成果。
除了对徐霞客家乡游踪的考察与研究,对李寄整理游记的地点进行探寻和考证,均填补了徐学研究的空白之外,田柳还通过对《游记》最初成集过程进行深入研究,撰写了《季会明的承诺和不懈努力》一文;并在广东中山大学《历史大观园》1992年第6期发表《〈徐霞客游记〉的流传与民间藏书家》,指出:“《徐霞客游记》的编辑整理和流传,除了徐霞客的塾师季会明、三子李介立做出了很大贡献外,民间藏书家的珍藏、校订、增补,也是《游记》得以保存和流传的一个重要因素”;1999年,中华书局出版的《徐霞客与江苏》,收入了他撰写的《漫话霞客家乡的“徐学”研究》,文章指出,千古奇书《徐霞客游记》,在徐霞客“生前就引起了家乡人民的关注,尤其是苏州、无锡、常州、江阴等地亲朋故友、名公巨卿、文人学子的仰慕和兴趣,兴起了最早的‘徐学’研究活动”;他还通过对徐霞客夫人许氏的研究,搞清楚了徐霞客的岳父为许学闵,而曾经与徐霞客同游太湖并对徐霞客产生很大影响的明代江阴诗坛领袖许学夷,则是许学闵的同父异母弟;在《江南两大文化世家的人文交往》一文中,田柳探讨了江阴徐霞客、苏州文徵明两家的世谊之交;而在《徐霞客与陈鼎的滇黔之旅》一文中,他将徐霞客的《滇黔日记》与清初江阴另一位旅游探险学者陈鼎的《滇黔纪游》进行了剖析比较;他还深入研究徐霞客故居《晴山堂石刻》的形成过程、重要价值以及历史上的多次劫难与破损情况,并前往马镇霞客故乡,了解《晴山堂石刻》解放后的恢复、“文革”中的保护以及“文革”后的重建过程。在此基础上,他撰写了《历经沧桑的书苑瑰宝〈晴山堂石刻〉》,发表于《江苏地质》1997年增刊。
1997年,在江阴市徐霞客研究会成立10周年之际,为了展示研究会10年间的研究成果,并纪念徐霞客诞辰410周年,田柳与江桂苞主编的《徐霞客研究文集》,由江苏古籍出版社正式出版。该书收入了研究会20余名成员的40多篇文章,共19.1万字。这一年,田柳还全面总结徐霞客研究会成立10年间的工作和活动情况,写成《江阴“徐学”研究十年回顾》一文,发表于1998年学苑出版社出版的《徐霞客研究》第3辑。
早在20世纪20年代,著名地质学家丁文江在校点《徐霞客游记》时,曾经编写了第一部徐霞客年谱。到了上世纪80年代,为纪念徐霞客诞辰四百周年,著名学者、上海华东师大教授褚绍唐,在与吴应寿重新整理《游记》之后,又编写了第二部徐霞客年谱。1997年,江苏省徐霞客研究会决定编写出版《徐学概论》时,特地约请田柳编写徐霞客年谱,以附录于书末。在接受这一任务之后,“田柳先生认真学习丁、褚两前辈所作年谱,取其长,扬其优,补其缺,正其误;同时吸收二十年来徐学研究的最新成果,使之删繁就简,突出重点,以体现江苏地域特色,反映徐霞客的光辉一生。”(见《徐学概论》按语)经过一年的勤奋耕耘,田柳如期完成了3万余字的《新订徐霞客年谱》。对于田柳编写的这部徐霞客年谱,褚绍唐教授审阅后,致函《徐学概论》主编朱钧侃,表示满意。
2003年,田柳在江阴花山找到了李寄整理《徐霞客游记》的场所——山居庵遗址后,激情难抑,并由此触发了为李寄编一部年表的想法。他认为,“无论研究历史文化名人徐霞客,还是研究《徐霞客游记》,都需要涉及到李寄生平和他的主要活动、学术成就,以加深对霞客及其《游记》的认识和理解。”(见田柳《李寄生平年表》)于是,他在多年广泛搜集李寄资料,特别是地方志书、有关谱牒以及李寄诗文遗著的基础上,花了近一年时间,编写了1.5万字的《李寄生平年表》。这部年表被收入黄山书社出版的《江阴名人年谱》。该书编校者徐华根在按语中指出:“《李寄生平年表》为田柳先生积多年‘徐学’研究功力精心编撰而成。”
2005年6月,贵州人民出版社出版了田柳25万字的徐学论文集《走近徐霞客》,该书全面展示了他从事徐学研究以来所取得的成果。他在后记中写道:“作为对家乡先贤徐霞客的纪念和敬仰,对自己近20年来研读、领悟徐霞客及其《游记》的回顾和总结,这一段人生历程,对我心灵获得了些许慰藉和安抚。我很欣慰自己做了这么一件有意义的事。”
“老夫喜作黄昏颂,满目青山夕照明。”如今,田柳尽管年事已高,却依然活跃在徐学研究领域。今年,他参与了江苏省徐霞客研究会关于《徐学发展史》的研究和编写工作,并完成了市史志办的约稿《江阴及全国“徐学”研究纪略》以及《江阴徐学研究大事年表(1987-2007)》的编写任务。
20多年来,田柳锲而不舍地跋涉于徐学之路,通过不断地品读、研究、领悟,他一步步地走近了徐霞客;同时,也让阅读他徐学著作的人们走近了徐霞客。
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